عزيزي الزائر، الرجاء التسجيل في المنتدى لتتمكن من المشاركة للتسجيل الرجاء اضغط هنــا
آخر 20 مشاركات
Abolfadel العباس مرآة الحسين (ع)
(الكاتـب : fatimaM ) (المشاهدات : 33 ) (مشاركات : 0)
3ashoraa اللّهم تقبّل منّا هذا القربان ...
(الكاتـب : أمانة برامج القادة ) (المشاهدات : 29 ) (مشاركات : 0)
yahussein على درب الحسين (ع)..
(الكاتـب : برامج البراعم والأشبال ) (المشاهدات : 46 ) (مشاركات : 0)
قصيدة أميري حسين - من مسرحية ذئب الصحراء
(الكاتـب : فنون ) (المشاهدات : 30 ) (مشاركات : 0)
3ashoraa نماذج لمجالس الدليلات العاشورائية
(الكاتـب : fatimaM ) (المشاهدات : 91 ) (مشاركات : 9)
3ashoraa وصيّة الإمام القائد الخامنئي لقرّاء العزاء
(الكاتـب : دليلة ) (المشاهدات : 68 ) (مشاركات : 0)
labaika لا نالتهم شفاعتي
(الكاتـب : دليلة ) (المشاهدات : 67 ) (مشاركات : 0)
Important هل هناك نظر محرم؟
(الكاتـب : دليلة ) (المشاهدات : 60 ) (مشاركات : 0)
Post آداب حضور المجالس العاشوراية
(الكاتـب : ريحانة فاطمة ) (المشاهدات : 57 ) (مشاركات : 1) (آخر مشاركة : دليلة)
طرائق تعليم الرسم 8
(الكاتـب : فنون ) (المشاهدات : 194 ) (مشاركات : 1) (آخر مشاركة : fatimaM)
طرائق تعليم الرسم 5
(الكاتـب : فنون ) (المشاهدات : 88 ) (مشاركات : 1) (آخر مشاركة : fatimaM)
طرائق تعليم الرسم 4
(الكاتـب : فنون ) (المشاهدات : 98 ) (مشاركات : 1) (آخر مشاركة : fatimaM)
طرائق تعلم الرسم 2
(الكاتـب : فنون ) (المشاهدات : 62 ) (مشاركات : 1) (آخر مشاركة : fatimaM)
طرائق تعلم الرسم 3
(الكاتـب : فنون ) (المشاهدات : 74 ) (مشاركات : 1) (آخر مشاركة : fatimaM)
Quran كيف أحفظ القرآن؟
(الكاتـب : fatimaM ) (المشاهدات : 57 ) (مشاركات : 2)
labaika جذب القلوب
(الكاتـب : دليلة ) (المشاهدات : 47 ) (مشاركات : 0)
3ashoraa كلمات من نور ..
(الكاتـب : أمانة برامج القادة ) (المشاهدات : 101 ) (مشاركات : 0)

العودة   منتدى مهدي الكشفي > المخيم القيادي > خيمة المقالات التربوية
خيمة المقالات التربوية مخصصة للمقالات التربوية


إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 28-06-2010, 04:10 PM
مهدي مهدي غير متواجد حالياً
مدير عام
 





Smile دور الشباب في إصلاح المجتمع

بسم الله الرحمن الرحيم
اللهم صلِ على محمد وآل محمد

دور الشباب في إصلاح المجتمع



ورد عن أمير المؤمنين عليّ (عليه السلام) قوله: إنَّما أخافُ عليْكُمْ إِثنتين: إتِّباعُ الهوى وَطولُ الأمل، أمَّا إِتِّبَاعُ الهوى فَإِنَّه يَصَدُّ عن الحقِّ وأمَّا طولَ الأمل فإنّه يُنسي الآخرة.

إعلم أيُّها العزيز أنَّ رغباتِ النَّفس وآمالها لا تنتهي ولا تصل إلى حدٍّ أو غاية. إنَّ إتَّباعَ واحد من أهواء النفس يوقِعُك في عدد من المفاسد، ومن ثمَّ تبتلى بآلاف المهالك، حتَّى تنغلق جميع طرق الحقِّ بوجهك، وتغرقُ في بحرٍ من الفساد والضَّياع، وتصبح أسيراً ومُنهزماً أمام جحافل الكفر والإفساد.

فقد ورد في وصيَّة الإمام الخميني (قدّس سرّه) للشَّباب قائِلاً: إنْ كنتم تريدون أن تقفوا بدون خوف وهلع أمام الباطل، وأنْ تدافعوا عن الحقِّ، ولا تترك القوى الكبرى وأسلحتها المتطوّرة والشياطين ومؤامراتهم أثراً في أرواحكم، ولا تخرجكم من الميدان، عوِّدوا أنفسكم على بساطة العيش، وامنعوا تعلّق القلب بالمال والمنال والجاه والمقام.

• من أدوات الفساد:

1- الإعلام: المكتوب أو المسموع أو المرئي بأفكاره وصوره ودعاياته، وهي غنَّية عن التعريف بآثارها السلبيَّة.
2- الفنُّ المنحرف: فهو قادر على ملامسة القلوب وتغيير الثَّقافات بطريقة هادئة وساكنة دون أن يلتفت المجتمع لذلك.
3- مراكز الفساد: وهي كلُّ مكان يُعصى الله فيه ومنها صالات الإنترنت المختلطة، فهي تهدر وقت الشباب.
4- المرأة الفاسدة: الإمام الخميني (قدّس سرّه) يقول: "ثمَّة امتيازات خاصَّة لدور المرأة في العالم،حيث أنَّ صلاح المجتمع وفساده يستمدان من صلاح وفساد النِّسوة فيه".

• دور الشَّباب في مواجهة الفساد

الفساد هو مرض خبيث مستشرٍ في جسم الأمة، لذلك علينا اتِّباع أساليب مدروسة للمواجهة منها:
1- رصدُ مصادره والسَّعي لإيجاد خطط دفاعية لمواجهتها عبر نشر ثقافة إسلاميِّة واعية.
2- مواجهة مظاهره من بداية ظهورها بالطرق المناسبة واستئصالها من جذورها بإتباع مراتب الأمر والنهي بالترتيب(اليد، اللسان والإنكار القلبي).
3- الإستفادة من طاقات كافَّة شرائح المجتمع لمواجهته.
4- تعزيزالإنتماء للهوية الإسلامية في نفوس الشباب المسلم، من خلال إقناعهم بأن دينهم وطاقاتهم وهويتهم هي الأكمل والأفضل.
5- تهذيب النِّفس والسَّيطرة عليها، وجعل هذه الثقافة تسري بشكل عملي في المجتمع.

• دور الشَّباب في الإصلاح:

يتميَّزُ عمر الشباب بالطَّاقة والأمل والإبداع في إختيار أساليب ووسائل الإصلاح، ولديهم القدرة على التَّغيير والتبديل بإتَّباع أساليب عملية متنوِّعة نذكر منها:
1. الاهتمام بجيل الشَّباب: من خلال إيجاد بدائل لمراكز الفساد (صالات انترنت شرعيَّة، نوادي رياضيّة..) والإستفادة من إمكانيات الجمعيَّات الأهلَّية والبلديات و...
2. تنفيذ أنشطة ثقافيَّة وترفيهية تساهم في نشر ثقافة الإسلام وآدابه.
3. الاستفادة من المناسبات السنوِّية: هناك محطات ومناسبات تكون الرُّوح فيها أكثر استعداداً لتقبُّل الحقِّ والصَّلاح، وترك المنكر والباطل، فهذه المحطَّات يجب تفعيلها والاستفادة منها في الإصلاح من خلال إعداد برامج روحيَّة جاذبة (أدعية، محاضرات تتناول مفاهيم وآداب اسلامية...) أهمّها: شهر رمضان المبارك وشهر محرّم الحرام.

نشر الثَّقافة الدينية:

يقول الإمام الخميني (قدّس سرّه) إذا صحّت الثقافة صحَّ شبابنا. وذلك بإعداد دورات وبرامج ثقافيَّة إرشادية عامّة تشمل كافَّة شرائح المجتمع (الشَّيخ، الأب، الأم، الشاب، الطُّفل) كلٍّ حسب إستعداداته ووقته المتاح.



ودمتم للمنتدى أعضاءً وزواراً فاعلين




رد مع اقتباس
  #2  
قديم 05-07-2010, 12:23 AM
jeff klayli jeff klayli غير متواجد حالياً
كشفي فضي
 






إرسال رسالة عبر مراسل MSN إلى jeff klayli
افتراضي بسم الله

موضوع جليل جداً.
مشكور أخانا مهدي ,وأود أن أنصح الجميع بأن لو عرف الفرد كيف يدمج دور الكشاف المؤمن مع الأهل والأسرة(الأب,الأم...) لأنتجنا مجتمعاً متماسكاً لأن الفاعلية التربوية ستلاحق الفرد المستهدف في جميع تحركاته فيتطور على الصراط الصحيح.
والسلام




رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
دور،الشباب،إصلاح،المجتمع


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
الانتقال السريع


الساعة الآن 04:03 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.7.3
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.